不同学派关于法的性质有着不同的理解，对此，下列说法正确的是（　　）。

[单选题]不同学派关于法的性质有不同理解，对此，下列说法正确的是（　　）。A.经济分析法学派认为法律不外乎主权者的命令B.批判法学派认为衡量法律优劣的最主要标准

[单选题]不同工作性质的员工有不同的奖金分配办法，对此下列说法正确的是( )。A．企业效益奖金适合所有员工的分配奖励指标B．中高级管理岗位重保障C．计件工资适合生产和服务人员奖励范围D．非关键岗位重激励E．销售提成工资适合销售人员

[单选题]小白、小魏、小何、小吴等同学在课堂上学习民事审判程序之后，对诉讼程序和非讼程序有着不同的理解。下列说法中，几位同学关于民事审判程序的理解正确的是：(

[单选题]小白、小魏、小何、小吴等同学在课堂上学习民事审判程序之后，对诉讼程序和非讼程序有着不同的理解。下列说法中，几位同学关于民事审判程序的理解正确的是：(

[多选题] 不同学者对人类行为有不同的观点，以下关于人类行为的说法正确的是（）。A . 行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，否认了人的心理因素B . 德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果C . 人类行为受不同因素的影响和制约D . 狭义的人类行为仅指内部的心理反应E . 广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应

[单选题]项目不同阶段贫困分析关注的内容不同，对此，下列说法错误的是（　）。A.在项目前期阶段，需要初步了解项目对弱势群体会产生哪些积极作用和负面影响B.在项目

[多选题]不同主体出于不同的利益考虑，对财务分析信息有着各自不同的要求。下列相关说法中，正确的有（）。A.企业所有者较为重视企业盈利能力指标，主要进行企业盈利能

[单选题]下列关于不同性质的反馈的分类，正确的是A.消极性反馈B.积极性反馈、消极性反馈、模糊性反馈C.积极性反馈、消极性反馈、及时反馈、延时反馈D.文字反馈、

[单选题]有人将学习分为不同的层次，不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪个学习层次的学习效果最好（）A .接受认知B .思考明白C .行动实践D .习惯自如

[单选题]不同工作性质的员工有不同的奖金分配办法，下列说法正确的有( )。A．企业效益奖金适合所有员工的分配奖励B．中高级管理岗位重保障C．计件工资适合生产和服务人员奖励范围D．非关键岗位重激励E．销售提成工资适合销售人员