教育管理体制解决的是中央和地方的关系、教育行政部门和学校的关系，这些关系归根结底是一种（　　）关系。

[单选题]人们的生产关系归根结底是一种（）A . 物质利益关系B . 政治利益关系C . 平等交换关系D . 自由买卖关系

[判断题]教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。（　）A.对B.错

[单选题]涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的关系的体制是（　）。A.高等教育领导体制B.高等教育投资体制C.高等教育教学体制D.

[主观题]英国和日本是中央和地方协调式教育行政管理体制的典型。()

[单选题]教育行政关系是（）。A .平等关系B .代理关系C .合作关系D .政府在管理学校时发生的关系

[单选题]涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是（　）。A.高等教育领导体制B.高等教育投资体制C.高等教育教学体制

[单选题]依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？A . 中央集权制和教育行政体制B . 中央集权制和地方分权制C . 地方分权制和教育投资体制D . 教育体制和办学体制

[单选题]涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是（）。A . 高等教育领导体制B . 高等教育投资体制C . 高等教育教学体制D . 高等学校内部管理体制

[单选题]教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分，其核心内容是（），归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。A . 国家教育行政权力结构B . 国家行政权力结构C . 国家教育体制D . 国家教育政策制定结构

[判断题]教师与教育行政机关的关系是一种地位对等的法律关系。（　）A.对B.错