在临床场所，照顾病人和护理教育的关系是

[单选题]照顾痴呆患者的场所，最理想的是在（）A . 专科医院B . 社区工、疗站C . 患者家里D . 老人福利院

[单选题]医护人员在病人入院时对病人和家属进行的教育，被称为A．候诊教育B．随诊教育C．健康教育处方D．入院教育E．咨询教育

[单选题]健康管理师针对病人及照顾者进行健康教育。A.主要侧重于卫生保健知识B.主要侧重于预防性卫生教育C.主要侧重于康复知识的教育D.实质是死亡教育E.主要侧

[多选题] 学校流行瘟疫后，（）在照顾病人。A . 校长B . 管事C . 老师D . 管家

[判断题] 在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。A . 正确B . 错误

[单选题]社区康复护理的最终目标是A．协助辖区病人进行自我照顾B．维持辖区病人健侧身体功能C．促进辖区病人患侧肢体康复训练D．帮助病人的照顾者掌握相关技能E．实现辖区病伤残者回归社会生活

[单选题]社区康复护理的最终目标是A．维持辖区病人健侧身体功能B．协助辖区病人进行自我照顾C．促进辖区病人患侧肢体康复训练D．实现辖区病伤残者回归社会生活E．帮助病人的照顾者掌握相关技能

[单选题]居家护理的直接对象指的是( )。A．病人家属B．患者的主要照顾者C．病人的亲朋D．各年龄层的患者E．整个社区

[单选题]在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）A .应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B .应当把人的发展的需要放在首位C .应当把社会的需要放在首位D .应当随社会的发展来确定二者的关系

[单选题]全科医生以人为中心的照顾模式，要求在照顾病人中体现哪项服务A.综合性思维B.系统性思维C.人文关怀D.综合性、整体性、协调性、连续性、预防性的全面服务