“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”对应的学术思考与学术写作的阶段是（ ）。 

[单选题]"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"出自（）。A . 柳永的《凤栖梧》（独倚危楼风细细）B . 晏殊的《鹊踏枝》（槛菊愁烟兰泣露）C . 秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）D . 苏轼的《定风波》（莫听穿林打叶声）

[单选题]对“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是（）A . 人的异化B . 感情专一C . 人为美而兴奋倾倒D . 审美是件苦差事

[问答题] “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是谁的词句？请说说其涵意。

[单选题]柳永《蝶恋花》名句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中的“消得”是什么意思（）A . 消瘦得B . 消耗得C . 值得

[单选题](2015山东省属·单选)王国维在《人间词话》中提到人生三大境界，其中第二个境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，相当于动作练习的（  ）。A.起

[单选题]国学大师王国维把“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这三句词喻作为古今成就大事业大学问必经的三种境界，并赋予了全新含义：他认为第一种境界是站得高、看得远、立下宏伟志向；第二种境界是要为了自己的志向而努力，即使衣带渐宽也终不悔；第三种境界是坚持自己的理想，要耐得住（）淡泊。A . 寂寞B . 艰辛C . 挫断D . 孤独

[单选题]在学术写作中，主题就是（　）。A.中心论点B.作者的观点.态度C.中心题旨D.情感.思绪

[单选题]学术研究的主要动因是（）。A.好奇B.脱俗C.求真D.务实

[多选题]我国健康管理相关学术机构包括 ( )A.中华医学会健康管理学分会B.全国各级健康管理协会C.中华预防医学会健康风险评估与控制造专业委员会D.各种健康管

[多选题]我国健康管理相关学术机构包括 ( ) 。A.中华医学会健康管理学分会B.全国各级健康管理协会C.中华预防医学会健康风险评估与控制造专业委员会D.各种健