叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（　）。

[单选题]叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈A．U型关系B．倒U型关系C．V型关系D．倒V型关系

[单选题]耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现()。A.动机越低。学习效果越高B.动机越高．学习效果越高C.中等程度动机学习效果最好D.动机和

[单选题]耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（）。A.倒U型关系B.线性关系C.正U型关系D.平行关系

[主观题]3 8 ．根据耶克斯一多德森定律，动机水平与学习效果之间的关系呈________ 曲线。

[单选题]耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效果之间的关系是()A .低相关B .高相关C .不相关D .呈倒“U”形曲线

[判断题]耶克斯一多德森定律表明：容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而提高，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越低。()A.对B.错

[单选题]根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）。A.动机水平适中B.动机水平较低C.动机水平很高D.动机水平很低

[单选题]根据耶克斯-多德森定律，学习动机与学习效果的关系曲线图是（）。A.抛物线型B.U型C.倒U型D.W型

[单选题]耶克斯―多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（）。A . 提高B . 降低C . 不变D . 无关

[多选题] 耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是（）A . 任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等B . 动机水平越高，学习效果越好C . 任务较难时，最佳动机激起水平较低D . 任务较容易时，最佳动机激活水平较高