A.技能
B.知识
C.智力技能
D.动作技能
[单选题]经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是()A . 技能B . 习惯C . 操作技能D . 心智技能
[单选题]教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。A.语言法B.行动操练法C.环境体验法D.移情法
[单选题]教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验,形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。A.语言法B.行动操练法C.环境体验法D.移情法
[单选题]个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )A.新知识
[单选题]个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )A.新知识
[单选题]个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )。A.新知
[单选题]教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验,形成简单技能和行为习惯,这种方法是( )。A.语言法B.行动操练法C.环境体验法D.移
[单选题]个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()A .新知识的获得B . 知识的转化C . 知识的呈现D . 知识的新发现
[单选题]婴儿的智力活动为A.动作性智力活动B.表象性智力活动C.运算性智力活动D.记忆性智力活动E.语言性智力活动
[单选题]在推广教师的指导下,学员运用已有的知识、经验,从事一定的实践工作,这种教学方法是()。A .实验法B .实习法C .参与法D .演示法