现代的观点认为，训练孩子独立自主的能力.满足孩子的情感需要.促进孩子的社会性发展和智力发展.以了解孩子为基础管教好孩子。这种作用的主要完成者是（　）。

[单选题]“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。A . 撒谎是美德B . 撒谎的孩子想做好孩子C . 适当的谎言无关紧要D . 撒谎的孩子不是好孩子

[单选题]造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A．人际交往能力B．独立生活能力C．规则意识和完成规则的能力D．任务意识和完成任务的能力

[单选题]造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A .人际交往能力B .独立生活能力C .规则意识和完成规则的能力D .任务意识和完成任务的能力

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于（）。A . 关键期B . 敏感期C . 最佳期D . 转折期

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于（）。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于（）。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期

[多选题]当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人、满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓的道德发展处于（）。A.相对功利主义的

[单选题]好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。A．前习俗水平B．中习俗水平C．习俗水平D．后习俗水平

[单选题]造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则

[单选题]造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则