A.时间、空间是独立存在的实体
B.时间、空间是同物质运动不可分割的客观存在
C.时间、空间是同物质运动无关的客观存在
D.时间、空间是人们所特有的思想观念
[单选题]人们要做好任何工作,都要依时问、地点、条件为转移,这是因为A.时问、空间是独立存在的实体B.时间、空间是同物质运动不可分割的客观存在C.时问、空间是同物质运动无关的客观存在D.时间、空间是人们所特有的思想观念
[单选题]边际劳动产量最终都要下降,这是因为()A . 新增加的工人本身技术较差B . 新增工人的工资过高C . 资本变得相对短缺D . 资本变得相对过剩
[多选题] 任何组织,任何活动都需要进行控制,这是因为()A . 环境条件是变化的B . 主管人员自身能力的限制C . 预测不可能完全准确D . 计划在执行中会产生偏差E . 会发生未曾预料到的情况
[单选题]在冬季,人们喜欢穿棉衣,这是因为()A .棉花的导热系数大B .棉花的导热系数小C .棉花的温度较高D .棉花较柔软
[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。A.学生具有机械记忆的能力B.教师的知识能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A .学生只有机械记忆的能力B .教师的知识、能力是不一样的C .教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D .教育活动完全受到人的遗传素质的制约
[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A . 学生只有机械记忆的能力B . 教师的知识、能力是不一样的C . 教育活动要遵循人的身心发展规律D . 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完