[多选题]

教师在授课中板书书写要注意()。

A.板书不得有错、别字

B.用词造句要恰当准确

C.层次分明、重点突出

D.形式多样、布局合理

E.主要内容写在黑板两边

参考答案与解析:

相关试题

教师在授课时要注意()。

[多选题]教师在授课时要注意()。A.明确教学目标B.教材重点要突出C.教学方法要恰当D.教学语言要生动E.板书书写要规范

  • 查看答案
  • 语文教师的板书会给学生的书写带来潜移默化的影响。因此,板书除了需要条理清晰外,还需要注意()。

    [单选题]语文教师的板书会给学生的书写带来潜移默化的影响。因此,板书除了需要条理清晰外,还需要注意()。A.高度概括B.内容全面C.规范工整D.图文并茂

  • 查看答案
  • 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。

    [单选题]教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律

  • 查看答案
  • 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。

    [单选题]教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律

  • 查看答案
  • 教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

    [单选题]教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律

  • 查看答案
  • (2016河北石家庄·判断)上课时,教师一边授课.一边板书.一边观察学生,教师是利用了注意的转移。(  )

    [判断题](2016河北石家庄·判断)上课时,教师一边授课.一边板书.一边观察学生,教师是利用了注意的转移。(  )A.对B.错

  • 查看答案
  • 教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的( )

    [单选题]第 23 题 教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的(  )A.转移B.稳定性C.分配D.范围

  • 查看答案
  • 教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。

    [单选题]教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。A .有意后注意B .无意后注意C .有意注意D .无意注意

  • 查看答案
  • 教师在组织幼儿体育活动时要注意()

    [多选题] 教师在组织幼儿体育活动时要注意()A . 善于捕捉随机教育的时机和条件B . 随时观察和了解幼儿在活动中的情况C . 随机应变,处理好突发事件

  • 查看答案
  • 超声诊断报告书写时要注意哪些?

    [问答题] 超声诊断报告书写时要注意哪些?

  • 查看答案
  • 教师在授课中板书书写要注意()。