A.“三早”原则、措施的全面贯彻和实施，将会对听障儿童及其家庭产生直接的、间接的两个层面的效益
B.实施听力语言康复早期干预的直接效益是指对听障儿童个体成长的意义
C.实施听力语言康复早期干预的间接效益是指对听障儿童家庭的意义
D.听障儿童的早期干预不属于对听障儿童进行的早期教育
E.听障儿童的听力语言能力与其他方面的发展是互为支柱、相辅相成的
