A.把最大输出及增益都调最大,以保证其能听到声音
B.先调小声一些,慢慢加大音量
C.助听器验配师需要进行特殊培训
D.不建议配助听器,直接做人工耳蜗
E.尽量推荐最贵的助听器给小儿,越贵的越适合
[单选题]对于特别在意别人的看法的听障者推荐助听器时,应该()A.根据听障者经济情况选择B.根据听障者年龄选择C.根据听障者心理需求选择D.根据纯音听力图结果选
[单选题]将听障者打的手语用口语翻译给听人听,使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思,这种手语翻译方法是().A .手语手译B .口语直译C .口语手译D .手语口译
[多选题]指导听障者配戴,操作正确的是()。A.配戴前先将助听器的开关关闭,用手捏住耳模B.可在耳模的耳道部分薄薄地涂一层凡士林,将有助于取戴C.耳道部分放好后
[多选题]指导听障者配戴,操作正确的是()。A.配戴前先将助听器的开关关闭,用手捏住耳模B.可在耳模的耳道部分薄薄地涂一层凡士林,将有助于取戴C.耳道部分放好后
[单选题]把听人讲的话用手语打给听障者看,使听障者了解听人所说话的意思,此类翻译称为()A .口语手译B .手语口译C .手语手译D .口语直译
[单选题]听人通过口形把手语或口语翻译给听障者,主要服务于有少许听力和能看口形为主的听障者的特殊翻译服务,称为()A .口语直译B .手语口译C .口语手译D .手语手译
[多选题] 听障学生融合教育的主要益处有:()A . 持续强化与健听学生的关系B . 形成广泛的交往技能C . 接触不同的言语风格D . 和健听生开展学业竞赛
[单选题]关于老年性听障特点不正确的是()。A.老年性耳蜗的病变,可发生在毛细胞,也可以发生在螺旋神经节、听觉中枢,所以临床表现不同B.大多数是听觉器官衰老、退
[单选题]关于老年性听障特点不正确的是()。A.老年性耳蜗的病变,可发生在毛细胞,也可以发生在螺旋神经节、听觉中枢,所以临床表现不同B.大多数是听觉器官衰老、退
[单选题]在对听障者的康复需求及交流能力进行评估后,就可以针对听障者的需求和目标而制订训练计划,每次训练的时间为()。A.1~15minB.15~30minC.