游戏测听时，测试人员重点了解（），以帮助确定初始给声的强度。

[单选题]游戏测听时，测试人员重点了解（），以帮助确定初始给声的强度。A.小儿生长发育情况B.小儿听力发育情况C.小儿对噪音的反应D.小儿对声音的反应E.小儿发

[单选题]游戏测听时，所给条件化刺激强度可在阈上（）甚至更高。A.10dBB.20dBC.30dBD.40dBE.50dB

[单选题]游戏测听时，所给条件化刺激强度可在阈上（）甚至更高。A.10dBB.20dBC.30dBD.40dBE.50dB

[单选题]游戏测听时，对年龄较大的受试儿，首次给声间隔不要太长（）。A.1～3sB.2～4sC.3～5sD.4～6sE.5～7s

[单选题]游戏测听时，对年龄较大的受试儿，首次给声间隔不要太长（）。A.1～3sB.2～4sC.3～5sD.4～6sE.5～7s

[单选题]游戏测听的测试时间应以（）为宜。A.8minB.9minC.10minD.11minE.12min

[单选题]游戏测听的测试时间应以（）为宜。A.8minB.9minC.10minD.11minE.12min

[单选题]秘书人员在纵向协调中，应重点了解协调的（）。A．问题B．方案C．实施D．评估

[单选题]秘书人员在纵向协调中，应重点了解协调的（）。A.问题矛盾B.方案实施C.事件原因D.评估结果

[单选题]以下不符合游戏测听测试环境要求的是（）。A.测听室温度适宜，让小儿感到舒适B.光线柔和、均匀C.房间内空间和墙壁上布置朴素明快，让小儿有安全感D.小儿