A.必修课与选修课
B.学科课程与活动课程
C.学科课程与综合课程
D.显形课程与潜在课程
[单选题]直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为()的关系。A .必修课与选修课B .学科课程与活动课程C .学科课程与综合课程D .显性课程与潜在课程
[单选题]直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为()的关系。A.必修课与选修课B.学科课程与活动课程C.学科课程与综合课程D.显形课程与潜在课程
[单选题]直接经验与间接经验的关系是()A.第一性和第二性的关系B.感性认识和理性认识的关系C.认识的“源”与“流”的关系D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的关
[单选题]直接经验与间接经验的关系是()A.第一性和第二性的关系B.感性认识和理性认识的关系C.认识的“源”与“流”的关系D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的关
[单选题]直接经验与间接经验的关系是()A.第一性和第二性的关系B.感性认识和理性认识的关系C.认识的“源”与“流”的关系D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的关
[单选题]直接经验和间接经验的关系是( )。A.源与流的关系B.二者统一的基础是实践C.直接经验可靠,间接经验不可靠D.直接经验不可靠,间接经验可靠
[单选题]直接经验和间接经验的关系是( )。A.源与流的关系B.二者统一的基础是实践C.直接经验可靠,间接经验不可靠D.直接经验不可靠,间接经验可靠
[单选题]直接经验和间接经验的关系是()A .第一性和第二性的关系B .“源”和“流”的关系C .感性认识和理性认识的关系D .实践和认识的关系
[判断题]直接经验和间接经验之间的关系提示我们学生的直接经验的获得必须以他们个人的间接经验为基础。()A.对B.错
[判断题]直接经验和间接经验之间的关系提示我们学生的直接经验的获得必须以他们个人的间接经验为基础。()A.对B.错