A.依然如故,顺其自然
B.无意为之,不必在意
C.努力改正,尽量避免
D.改变自己,不说脏话
[单选题]张老师在学生开展活动前,为学生提供了用于评价学生活动的量规,以下说法不正确的是()A . 对于学生开展活动具有指导作用B . 先给答案再出题,这种做法不合常规C . 公开透明,有利于学生自评D . 标准统一,有利于教师评价
[试题]小张老师是新任的英语老师,第一次登上讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张老师很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会语。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。问题:请分析本案例中小张老师教学失误的原因。
[单选题]数学老师张老师常大声呵斥学生,导致学生患上抑郁症,造成恶劣影响。对于张老师的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予()。A.行政强制或者拘留B.行政
[单选题]学生干部选举前,有学生家长给班主任张老师送礼请求他予以照顾,张老师拒绝了家长的要求。张老师的这一做法( )。A.正确,符合为人师表的要求B.正确,符
[单选题]学校派张老师到海军基地去联系学生军训事宜,张老师应带去的信是:()A . 证明信B . 介绍信C . 咨询信D . 自荐信
[单选题]数学张老师常大声呵斥学生,导致学生患上抑郁症,造成恶劣影响。对于张老师的这种行为.所在学校或教育行政部门应当给予()。A.行政强制或者拘留B.行政处罚
[主观题](材料)齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去,吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶,然后突然说:“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑,不知所措,这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”,然后解释道,“你们就好像祖国的花朵,蝴蝶在你们面前飞来飞去,不就是这种意思吗?”学生们哈哈大笑,于是齐老师接着讲新课。 请结合相关理论对齐老师的课进行评价。
[单选题]张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习习惯,张老师的这种做法符合( )。A.人本主义学习观B.行为主文学习观C.认知主义学
[单选题]张老师喜欢搞突然袭击,经常在学生没有准备的情况下进行考试或测验。根据桑代克的学习理论,张老师的做法违背了学习规律中的()。A.练习律B.准备律C.效果
[多选题]张老师是某中学心理健康老师,其在对学生进行心理健康教育时应该以()为重点。A.认识自我B.人际交往C.情绪调适D.治疗心理疾病