A.辨别学习
B.概念学习
C.规则或原理学习
D.言语联结学习
[单选题]将猫、狗、鼠概括为“动物”,属于()。A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习
[单选题]将猫、狗、鼠概括为“动物”,属于()。A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习
[单选题]将猫、狗、鼠等概括为"动物",是属于()。A . 辨别学习B . 概念学习C . 规则或原理学习D . 言语联结学习
[单选题]按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”、“狗”、“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。A.信号学习B.言语联结学习C.辨别学习D.概念学习
[单选题]被狗猫等动物抓咬伤后,容易()。A . 感染流行性出血热B . 感染狂犬病C . 感染口蹄疫D . 感染结核病
[单选题]H.FRSV的流行与哪种动物有关A.鼠B.猫C.狗D.猪E.牛
[多选题] 人被犬、猫、鼠等动物咬、抓伤后,应立即()。A . 冲洗伤口B . 酒精消毒C . 注射狂犬病疫苗D . 必要时加注免疫球蛋白
[单选题]实验研究中应用最广泛的动物是A.纯系小鼠B.无胸腺裸鼠C.猫D.狗E.猪
[单选题]儿童早期将“miao”的意义当作猫、狗、羊等,这种常见的错误属于词义的()A . 过度扩充B . 过度缩小C . 借代D . 引申
[单选题]狗、猫等动物唾液中除含有唾液淀粉酶外,还含有( )。A.凝乳酶B.麦芽糖酶C.溶菌酶D.蛋白水解酶E.肽酶