A.认知领域
B.情意领域
C.情感领域
D.动作领域
[填空题] 布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为()()()三大领域
[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()。A.分析B.形成价值观念C.知觉D.综合
[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()。A.分析B.形成价值观念C.知觉D.综合
[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()A . 综合B . 分析C . 价值观念D . 知觉
[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()。A.综合B.分析C.价值观念D.知觉
[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()。A.综合B.分析C.价值观念D.知觉
[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是( )。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念
[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念
[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念
[填空题] “用自己的语言来说明教学设计的概念”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的()层次。