A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的稳定
[单选题]课堂上有的学生会开小差,这属于().A.注意的分散B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定
[单选题]课堂上有的学生会开小差,这属于()。A . 注意的分散B . 注意的转移C . 注意的分配D . 注意的稳定
[单选题]课堂上有的学生会开小差,这属于()A.注意的分散B.注意的转移C.注意的不稳定D.注意的分配
[单选题]课堂上有的学生会开小差,这属于()A.注意的分散B.注意的转移C.注意的不稳定D.注意的分配
[单选题]课堂上有的学生会开小差,这属于()A.注意的分散B.注意的转移C.注意的不稳定D.注意的分配
[单选题]课堂上有的学生会开小差,这属于()A.注意的分散B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定
[单选题]堂上有的学生会开小差,这属于()。A . 注意的分散B . 注意的转移C . 注意的持续D . 注意的分配
[单选题]课堂上有学生会开小差,是()A.注意的范围B.注意的分散C.注意的稳定性D.注意的转移
[单选题]针对课堂上开小差同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的()。A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.无意后注意
[单选题]思想开小差是注意的()。A . 分散B . 转移C . 动摇D . 起伏