根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。

[单选题]（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A.总结性评价B.诊断性评

[单选题]张老师根据学生的体育成绩在班级中的相对位置和名次，确定学生的体育成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.

[单选题]老师将学生的成绩与所在团体的平均成绩进行比较，这种教学评价是（）A.诊断B.标准参照C.形成性D.常模参照

[单选题]语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A．正确，教师有评定学生成绩的权利B．错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C．正确，体现了教育教学管理权D．错误，侵犯了学生的人身权

[主观题]教师个体应根据其业绩(如教学技能、工作习惯、领导或学生成绩方面高于平均水平来判断)而获得特别增加的报酬吗?

[单选题]语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在

[单选题]教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对领导管理水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校整体教学

[试题]查询“学生成绩”表中所有不是姓“李”的学生记录，其SQL语句为：SELECT*FROM学生成绩WHERE姓名______"李%"

[单选题]以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。A . 配置性评定B . 诊断性评定C . 常模参照评定D . 标准参照评定

[单选题]学生成绩管理软件属于（）。A . 系统软件B . 应用软件C . 工具软件D . 文字处理软件