这是某教师执教《放弃射门》导入时的一个片段：
师：同学们，读完课文，你们有哪些不明白的问题？
生：福勒为什么要放弃射门？
生：课文的最后一句话是什么意思？
生：世界级球星福勒几次放弃射门？
师：同学们在读书时都动了脑筋。下面我们就来一起学习课文，解决这些问题，好吗？
生：好！师：请同学们仔细读课文第一自然段……
问题：你是怎样看待以上教学的？请发表你的观点。

[问答题]下面是一位教师执教《草船借箭》时的一个片段：师：同学们看过电视剧《三国演义》，刚才又自由读了课文。请同学们说一说，课文主要讲了一件什么事？生：课文主要

[问答题]案例：师：“同学们，请你们选出一幅自己喜欢的作品，好吗?”生：“好。”生A：“我喜欢小兔子形状的小扇子，外形很可爱!”生B：“我喜欢用报纸做的圆形的小

[问答题]师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么生：银行卡。师：对，正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的生：买东西用。师：对，用信用卡可以购买

[问答题]材料：师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么?生：银行卡。师：对，正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的?生：买东西用。师：对，用信用

[单选题]阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按照要求答题。任务一：初读课文，回答问题。(1)演讲针对什么人?(2)演讲的时间.地点和场合?(3)演讲要达到什么目

[问答题]阅读下面材料，回答问题。师：同学们，你们知道近几年在美国发生了哪些大事吗？（学生踊跃发言）。出示图片：美国纽约世贸大厦。师：看看这幢楼，把它和周围的楼

[单选题]阅读以下教学片段，回答问题。(1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。(2)教师对语段进行语法分析。师：刚才同学们看了“物质与意识关系”

[单选题]阅读以下教学片段，回答问题。(1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。(2)教师对语段进行语法分析。师：刚才同学们看了“物质与意识关系”

[问答题]下面是一位教师执教《晏子使楚》时的一个片段：师：我们看第一行有一个词：侮辱。同学们，这个词不但要读准，它也是我们课文中非常关键的一个词。那么你们知道，

[问答题]阅读《胡同文化》教学实录的片段，完成下列题。师：刚才这几个段落，读完后有什么感受?生：口语化，有点随意。生：总觉得不太像文章，好像在拉家常。师：说得好