小学生认知技能获得的主要方式是（）。

[单选题]小学生认知技能获得的主要方式是（）。A.在尝试解决问题中学习B.规则的发现学习C.从范例中学习D.没有正确答案

[单选题]小学生认知活动是A.从抽象思维到具体思维过渡B.口头向书面语言发展C.学习动机是为了联系社会D.随意注意持续1小时E.主动性强

[单选题]小学生认知活动是A．从抽象思维到具体思维过渡B．口头向书面语言发展C．学习动机是为了联系社会D．随意注意持续1小时E．主动性强

[单选题]小学生认知活动是（）。A . 从抽象思维到具体思维过渡B . 口头向书面语言发展C . 学习动机是为了联系社会D . 随意注意持续1小时E . 主动性强

[名词解释] 元认知技能

[单选题]小学生记忆的主要方式是（）。A.动作记忆B.思维记忆C.理解记忆D.形象记忆

[问答题]简述小学生的认知方式差异的教育意义。

[多选题] 元认知技能关于的内容包括（）。A . 找出待解决问题B . 规划和程序策略C . 使用简单的指南D . 持续监督E . 做自己最好的伴侣

[单选题]研究表明，大致30%的学期儿童和小学生的认知方式属于（）。A .沉思型B .辐合型C .发散型D .冲动型

[主观题]试述小学生认知能力的发展与教育。