孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师要以身作则，为学生树立良好的榜样B.自己做好了，学生自然会

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师要以身作则，为学生树立良好的榜样B.自己做好了，学生自然会

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师要以身作则，为学生树立良好的榜样B.自己做好了，学生自然会

[单选题]孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师要以身作则，为学生树立良好的榜样B.自己做好了，学生自然会

[单选题]孔子所说的"其身正，不令而行。其身不正，虽令不止"，从教师的角度可以理解为（）A . 走路身体一定要端正。B . 对学生下命令一定要正确。C . 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。D . 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。