“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到（）的影响。

[单选题]“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?（）A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.平行

[判断题] 所谓“严师出高徒”，教师最重要的角色是权威。（）A . 正确B . 错误

[判断题] “棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。()A . 正确B . 错误

[主观题]“棍棒底下出孝子”，说明体罚是可以教出好学生的。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]“严师出高徒”与“师傅领进门，修行在个人”从哲学上分别强调了（）A . 内因和外因的作用B . 变化和发展的作用C . 外因和内因的作用D . 量变和质变的作用

[主观题]俗话说“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。（ ）此题为判断题(对，错)。

[主观题]材枓反映出人们的思想观念生了什么变化？变化的原因是什么？

[单选题]“寓教于乐”反映出 ( )。A．美育和德育的统一B．美育和智育的统一C．美育和体育的统一D．德育和体育的统一

[单选题]G．eorage Sarton认为唯一可以反映出人类进步的历史的学科是（）A．科学史B．政治史C．思想史D．文化史

[单选题]Georage Sarton认为唯一可以反映出人类进步的历史的学科是（）A .科学史B .政治史C .思想史D .文化史