“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（）。

[单选题]“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（）。A .美感B .理智感C .道德感D .激情

[单选题]“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（）。A.美感B.理智感C.道德感D.激情

[单选题]“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（）。A.美感B.理智感C.道德感D.激情

[单选题]“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出自己的生命。这主要体现的是中国革命道德传统中（ ）A．艰苦奋斗的精神B．追求真理的精神C．廉洁奉公的精神D．团结互助的精神

[单选题]“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出自己的生命。这主要体现的是中国革命道德传统中（）A . 艰苦奋斗的精神B . 追求真理的精神C . 廉洁奉公的精神D . 团结互助的精神

[单选题]“砍头不要紧，只要主义真……”这诗句表现出作者的哪种情感？（）A.美感B.道德感C.理智感D.心境和激情

[试题]如何培养学生的高尚情操?

[问答题] 在什么情况不要紧急停车？

[单选题]止痛药物治疗效果不佳的原因是( )。A．与止痛药用药方法无关B．不要紧，只要病人没有不良反应C．可能是由于疼痛评估不足所致D．与用药剂量无关E．与用药种类无关

[问答题]美育是培养学生健康的审美观、发展他们_的能力，培养他们的高尚情操与文明素养。