下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。

[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。A.分析B.形成价值观念C.知觉D.综合

[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（ ）。A．分析B．综合C．知觉D．形成价值观念

[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念

[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念

[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）A . 综合B . 分析C . 价值观念D . 知觉

[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）。A.综合B.分析C.价值观念D.知觉

[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）。A.综合B.分析C.价值观念D.知觉

[单选题]关于教学目标的分类，以下词语中，属于情感目标分类的是（）A . 评价B . 价值C . 机械动作D . 领会、分析

[单选题]根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于（）领域的教学目标。A.认知领域B.情意领域C.情感领域D.动作领域

[单选题]下列属于“情感·态度·价值观”的教学目标的是()。A.认识氧气的物理性质B.了解二氧化碳的自然界循环过程C.通过实验探究盐酸的化学性质D.感受化学对人