婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（）所致。

[单选题]婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的()所致。A .近远规律B .大小规律C .首尾规律D .从整体到局部的规律

[单选题]幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。A .高低规律B .从整体到局部的规律C .大小规律D .首尾规律

[单选题]幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。A.高低规律B.从整体到局部的规律C.大小规律D.首尾规律

[单选题]幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。A.高低规律B.从整体到局部的规律C.大小规律D.首尾规律

[单选题]婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）A . 从大肌肉动作到小肌肉动作规律B . 从中央部分的动作到边缘部分的动作规律C . 从上部动作到下部动作规律D . 从整体到局部规则

[单选题]婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律C.从上部动

[单选题]物体相互接触时的真实接触为（）。A . 全部接触B . 部分接触C . 点接触D . 面接触

[问答题] 为什么用手指背面接触停电体，而不用手指正面去接触?（20分）

[单选题]物体相互接触时，压力越大，接触的点增多，接触面积（）。A . 增大B . 不变C . 减小D . 相同

[单选题]儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。A.反射动作阶段B.最初运动阶段C.基础运动阶段D.专门化动