幼儿在游戏中的学习具有哪些特点？

[多选题]幼儿在游戏中的学习特点包括（）。A.学习目的的强制性B.学习方式是潜移默化的C.学习动力来自幼儿内部D.游戏是幼儿的自主活动E.学习方向的积极性

[单选题]同伴游戏中的学习属于幼儿学习中的（　）。A.发现学习B.言语学习C.技能学习D.关系中的学习

[单选题]角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（）A .认知发展水平B．组织能力的发展水平C．确立游戏主题的发展水平D．社会性发展水平

[单选题]幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.创造性的

[单选题]幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式

[填空题] 在游戏中的学习是一种自发学习，学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在（）的情景中发展的

[判断题]幼儿是通过游戏学习的，他们生活中所需的一切知识经验都可以在游戏中获得。()A.对B.错

[单选题]幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师劳动的（）的特点。A.纯真美好B.教育效果的长期性C.幼儿教师的劳动是精神生产D.

[单选题]角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿()A .认识发展水平B .社会性发展水平C .情感发展水平D .身体发展水平

[单选题]在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和（）。A . 生活性B . 功能性C . 发展性D . 安全性