教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

[单选题]教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。A .规则游戏B .结构游戏C .角色游戏D .表演游戏

[判断题] 我国教育的实际表明，教师不一定称为教学设计者。A . 正确B . 错误

[单选题]教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。A . 教学目标、教学内容、教学方法B . 教学目标、教学模式、教学策略C . 教学目标、教学内容、教学模式D . 教学目标、教学过程、教学方法

[判断题] 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。A . 正确B . 错误

[单选题]教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法，被称为（）。A . 呈示B . 示范C . 展示D . 口述

[填空题] （），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。

[试题]教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。（ ）

[单选题]为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计称为（　）。A.教学原则B.教学设计C.教学计划D.教学大纲

[判断题] 情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。A . 正确B . 错误

[主观题]____是指教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。