下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

[单选题]下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）A.侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B.侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识

[单选题]下列关于活动课程的描述，不正确的是（）。A . 以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B . 打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C . 课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D . 活动课程即是通常所讲的课外活动

[单选题]下列关于活动课程描述中不正确的是()。A .以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B .活动课程即是通常所讲的课外活动C .课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D .打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

[单选题]下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）。A .以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B .打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C .课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D .活动课程即是通常所讲的课外活动

[单选题]下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C.课程组

[单选题]下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）。A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C.课程

[单选题]学科课程与活动课程相比，它的缺点是（ ）。A．忽视知识本身的逻辑顺序B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C．忽视知识的系统性、整体性D．强调要以儿童为中心

[单选题]学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。A . 忽视知识本身的逻辑顺序B . 不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C . 忽视知识的系统性、整体性D . 强调要以儿童为中心

[单选题]学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。A.忽视知识本身的逻辑顺序B.不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C.忽视知识的系统性、整体性D.强调

[问答题] 简述学科课程与活动课程的区别与联系。