A.教育使文化得以延续和传播
B.教育使文化得以整理、发展和创新
C.教育创造了独特的校园文化
D.教育使文化呈现多样化
[多选题]教育对文化的反作用体现在()A.教育使文化得以延续和传播B.教育使文化得以整理、发展和创新C.教育创造了独特的校园文化D.教育使文化呈现多样化
[多选题] 教育对文化发展的作用主要体现在()A . 保存和传递文化B . 选择和整理文化C . 活化文化D . 促进文化间的交流、吸收与融合E . 创造和更新文化
[多选题]学校教育对文化的作用体现在()。A.传承与传播文化B.保存与活化文化C.选择与整理文化D.交融与创新文化
[多选题]教育对经济的反作用体现在()。A.教育再生产劳动力B.教育积累、传播、发展科学技术C.教育决定了经济的结构D.教育促进经济的良性运转
[多选题]教育对经济的反作用体现在()A.教育再生产劳动力B.教育积累、传播、发展科学技术C.教育决定了经济的结构D.教育促进经济的良性运转
[多选题]认识对实践的反作用体现在()。A.正确的认识指导实践,对实践有着极大的促进作用B.错误的认识对实践没有反作用C.错误的认识会误导实践,产生消极的作用,
[多选题]认识对实践的反作用体现在()。A.正确的认识指导实践,对实践有着极大的促进作用B.错误的认识对实践没有反作用C.错误的认识会误导实践,产生消极的作用,
[多选题]认识对实践的反作用体现在()。A.正确的认识指导实践,对实践有着极大的促进作用B.错误的认识对实践没有反作用C.错误的认识会误导实践,产生消极的作用,
[多选题]教育的文化功能体现在()。A.传承功能B.改造功能C.创新功能D.融合功能
[单选题]法对经济基础的反作用主要体现在( )。A.法对其赖以存在与发展的经济基础具有选择和确认作用B.法对经济基础具有加速或延缓其发展的作用C.法对经济基础具有保障和促进作用D.法对生产关系的某些方面具有否定、阻碍或限制作用