A.社会生产力
B.政治经济制度
C.社会人才观
D.国家教育传统
[单选题]一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是()A.社会生产力B.政治经济制度C.社会人才观D.国家教育传统
[单选题]一定社会条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是()。A.社会生产力B.政治经济制度C.社会人才观D.国家教育传统
[判断题] 一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。A . 正确B . 错误
[单选题]直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术
[单选题]直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术
[单选题]直接制约教育的性质和发展方向的是( )A.生产力B.科学技术C.政治经济制度D.文化
[单选题]一定社会条件下.决定教育领导权的社会因素是()A .政治经济制度B .社会生产力水平C .社会文明程度D .学校教育制度
[单选题]一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是()。A.政治经济制度B.社会生产力水平C.社会文明程度D.学校教育制度
[单选题]一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是()A.政治经济制度B.社会生产力水平C.社会文明程度D.学校教育制度
[单选题]一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是()A.政治经济制度B.社会生产力水平C.社会文明程度D.学校教育制度