江老师十分注重自我学习，却经常不参加学校的校本研修活动，江老师的行为（）

[单选题]中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：（）A .一种个体研修的学习方式。B .一种群体研修的学习方式。C .一种网络研修的学习方式。D .一种专业引领的研修方式。

[单选题]中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）。A . 一种个体研修的学习方式B . 一种群体研修的学习方式C . 一种网络研修的学习方式D . -种专业引领的研修方式

[单选题]中小学教师参与校本研修的学习方式有很多。其中教师参与学校的案例教学活动属于（）。A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式C.一种网络研修的

[主观题]材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么?①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老

[单选题]江小梅老师认为我们大学生在大学学的是什么（）？A .学习能力B .德行修养C .专业知识和个人能力D .思维方式和为人处事的价值观

[单选题]张老师经常向校长反映学校存在的问题，有的人理解，而有的人却认为张老师是在打小报告，其实张老师是在()。A.履行教师义务B.履行教师职责C.行使教师权利

[单选题]位于黄埔江两岸的世博会园区所在地具有十分明显的（）特征。A . 开阔B . 铺展C . 亲水

[单选题]中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有（）。A . 平等价值观B . 改变的潜力C . 公正价值观D . 合作的能力

[单选题]张老师经常向校长反映学校存在的问题，有的人理解，而有的人却认为张老师是在打小报告，其实张老师是在()。A．履行教师义务B．履行教师职责C．行使教师权利D．行使公民权利

[单选题]班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食的学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（）。A . 成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪B . 向学校反映，增加学生假期时间C . 成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课D . 与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境