因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者\"的学者是（）。

[单选题]美国学者（）在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。A . 博比特B . 查特斯C . 施瓦布D . 泰勒

[单选题]1918年，美国著名教育学者（　）出版《课程》一书，该书标志着课程作为独立研究领域的诞生。A.施瓦布B.卢梭C.博比特D.查特斯

[单选题]“现代课程理论之父”是（）。A . 杜威B . 布卢姆C . 布鲁纳D . 泰勒

[单选题]美国著名课程论专家：古德莱德及其助手在1979年出版了（　）一书。A.《课程探究》B.《课程》C.《课程探究：课程实践之研究》D.《课程理论》

[单选题]1918年，美国著名教育学者博比特出版（　）一书，该书标志着课程作为独立研究领域的诞生。A.《怎样编制课程》B.《科学管理的原理》C.《课程》D.《课

[单选题]科学化课程开发理论的集大成者，被誉为“现代评价理论之父”.“现代课程理论之父”的是（　）。A.泰勒B.施瓦布C.博比特D.查特斯

[单选题]美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父"，泰勒的课程评价模式不重视的是（）。A . 确定评价情境B . 利用评价结果C . 控制评价过程D . 确立评价目标

[单选题]1995年出版《理解课程》的是（　）。A.派纳B.阿普尔C.韦克斯勒D.哈罗普

[填空题] （）于1856年出版《装饰的句法》一书。

[单选题]一般认为，美国学者（）出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生。A.斯克里文B.杜威C.布鲁纳D.博比特