课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为（）。

[单选题]通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。A .直接导入B .练习导入C .事例导人D .温故导人

[单选题]课堂导入方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为（）。A.直接

[问答题]新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。

[单选题]课堂导入方式多种多样，（）以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的

[单选题]初中化学教学中常用的导入方法分为社会导入.实验导入.旧知导入.问题导入.直接导入等导入形式．其中最带有化学学科知识特点的导入方法是()。A.社会导入B

[问答题] 美术课堂新课导入的作用是什么？

[单选题]课堂导入方式多种多样。教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题.激发学生的学习动机和情趣。A.

[判断题] 教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A . 正确B . 错误

[判断题] 教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。()A . 正确B . 错误

[单选题]教案中要有导入新课教学内容的（）。A.衔接方法B.目标要求C.辅导方法D.讨论形式