从实现学校培养目标来看，修课和选修课之间具有（  ）

[判断题]选修课程中限制性选修课程与非限制性选修课程的划分主要根据与培养目标的相关程度。（　）A.对B.错

[名词解释] 选修课程

[判断题] 从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。A . 正确B . 错误

[单选题]学校课程通常以选修课或()的形式出现。A .特色课B .必修课C .主修课D .辅修课

[问答题]学校课程通常以选修课或（）的形式出现。

[单选题]高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由（）个模块组成；选修课程有（）个系列。A . 5，4B . 5，5C . 4，4D . 4，5

[单选题]学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。那么以下哪项一定是真的？（）A.有

[单选题]学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课，那么以下哪项一定是真的？（）A.有

[单选题]学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课，那么以下哪项一定是真的？（）A.有

[单选题]学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。那么以下哪项一定是真的？（）A.有