焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种系统化、结构化的形式与一个小组的被调查者交谈，获得的观点较为全面。（　　）

[判断题]焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然的形式，与一个小组的被调查者交谈，获得的观点较为全面。（　　）A.对B.错

[判断题]焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然的形式，与一个小组的被调查者交谈，获得的观点较为全面。（　　）A.对B.错

[单选题]焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然形式，与一个小组的被调查者交谈，其优点是（　　）。A.具有较高的互动性和通用性B.能够很快收集较多数

[单选题]焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然形式，与一个小组的被调查者交谈，其优点是（　　）。A.具有较高的互动性和通用性B.能够很快收集较多数

[单选题]焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然形式，与一个小组的被调查者交谈，其优点是（　　）。A.具有较高的互动性和通用性B.能够很快收集较多数

[单选题]焦点小组是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然形式，与一个小组的被调查者交谈，其优点是（　　）。A.具有较高的互动性和通用性B.能够很快收集较多数

[判断题]深度访谈是采用小型座谈会的形式，挑选一组具有同质性的消费者或客户，由一个经过训练的主持人以一种无结构、自然的形式与一个小组的具有代表性的消费者或客户交

[单选题]（）提供了一种结构化方法以便使风险识别的过程系统化、全面化，保证组织能够在一个统一的框架下进行风险识别，目的是提高风险识别的质量和有效性。A．风险影响力评估B．风险类别C．风险概率分析D．风险管理的角色界定

[单选题]（）提供了一种结构化方法以便使风险识别的过程系统化、全面化，保证组织能够在一个统一的框架下进行风险识别，目的是提高风险识别的质量和有效性。A . 风险影响力评估B . 风险类别C . 风险概率分析D . 风险管理的角色界定

[多选题] 教学评价是一种系统化的持续过程，包括()。A .确定评估目标B . 搜集有关的资料C . 描述并分析资料D . 形成价值判断E . 作出决定