A.治病,防治,身体健康
B.接受现实,情绪乐观
C.坚持学习,老有所为
D.培养兴趣,丰富生活
[多选题]老年期心理卫生措施包括()。(2004年6月三级真题)A.治病,防治,身体健康B.接受现实,情绪乐观C.坚持学习,老有所为D.培养兴趣,丰富生活
[单选题]少年期心理矛盾现象不包括()的矛盾。(2004年6月三级真题)A.身体发展与心理发展B.自以为是与自卑感C.独立自主的要求与依赖性D.心理封闭性与期待
[单选题]少年期心理矛盾现象不包括()的矛盾。(2004年6月三级真题)A.身体发展与心理发展B.自以为是与自卑感C.独立自主的要求与依赖性D.心理封闭性与期待
[多选题]心理过程包括()。(2004年6月三级真题)A.认识B.情感C.意志D.能力
[多选题]心理过程包括()。(2004年6月三级真题)A.认识B.情感C.意志D.能力
[单选题]心理诊断的目标是()。(2004年6月三级真题)A.寻求人类共同心理特征与规律B.研究某些心理特征在人群中的分布情况C.研究各种群体心理特征与规律D.
[单选题]对青少年进行正确的()教育是青春期性心理卫生的一项重要措施。(2004年6月三级真题)A.性知识和性道德B.学习态度和学习方法C.人生观和世界观D.交
[单选题]对青少年进行正确的()教育是青春期性心理卫生的一项重要措施。(2004年6月三级真题)A.性知识和性道德B.学习态度和学习方法C.人生观和世界观D.交
[单选题]性格()。(2004年6月三级真题)A.更多体现了人格的生物属性B.更多体现了人格的社会属性C.没有明显的社会道德评价的意义D.不受环境的影响而发生变
[多选题]动机()。(2004年6月三级真题)A.不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断B.在需要的基础上产生C.是激发个体朝着一定目标活动,