当前位置： 找题吧 >  二级心理咨询师 二级专业技能
[单选题]

小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。

A.复诵策略

B.系统化策略

C.巧妙加工策略

D.特征定位策略

参考答案与解析：

相关试题

小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。

[单选题]小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。A . 复诵策略B . 组织策略C . 巧妙加工策略D . 特征定位策略

  • 查看答案

    • 小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。

    [单选题]小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。A.复诵策略B.系统化策略C.巧妙加工策略D.特征定位策略

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童记忆策略包括（）。

    [多选题] 小学阶段的儿童记忆策略包括（）。A . 复诵B . 组织C . 排列组合D . 机械加工

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()。

    [多选题] 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()。A .复述B .大脑风暴法C .组织D .谐音记忆法

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童记忆广度（）。

    [单选题]小学阶段的儿童记忆广度（）。A .远低于成人B .远高于成人C .略高于成人水平D .已经与成人水平接近

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（　　）。

    [单选题]小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（　　）。A.直观形象水平B.初步本质抽象水平C.形象抽象水平D.初步语言概括水平

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（　　）。

    [单选题]小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（　　）。A.直观形象水平B.初步本质抽象水平C.形象抽象水平D.初步语言概括水平

  • 查看答案

    • 简述儿童记忆策略发展的四个阶段。

    [问答题] 简述儿童记忆策略发展的四个阶段。

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。

    [多选题]小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。A.有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.词的抽象记忆的发展速

  • 查看答案

    • 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。

    [多选题]小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。A.有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.词的抽象记忆的发展速

  • 查看答案

    • 小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。