在能力测验中通常反映难度水平的指标，在非能力测验(如人格测验)中，类似的指标称（）。

[单选题]在能力测验中通常反映难度水平的指标，在非能力测验(如人格测验)中，类似的指标称（）。A.流畅性B.相似性C.通俗性D.灵活性

[单选题]在能力测验中通常有反映难度水平的指标，在非能力测验中类似的指标称为（）。A .流畅性B .灵活性C .通俗性D .相似性

[单选题]在非能力测验（如人格测验）中，反映难度水平的指标称（）。A . 流畅性B . 灵活性C . 通俗性D . 相似性

[单选题]在能力测验中，通常需要一个反映难度水平的指标，在非能力测验（如人格测验）中，类似的指标称（）。A . 流畅性B . 灵活性C . 通俗性D . 相似性

[单选题]我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是（）A .评价量表B .投射测验C .标准化的纸笔测验D .自陈测验

[单选题]在信度的各个指标中，反映测验本身好坏的指标是（ ）。A．复本信度B．评分者信度C．内部一致性信度D．重测信度

[单选题]研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。A.性别B.发展速度C.发展水平D.类

[单选题]研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。A.性别B.发展速度C.发展水平D.类

[单选题]良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（）。A.效度B.难度C.区分度D.信度

[多选题]测验项目难度水平（）。A.P值越接近于0或接近1，越无法区分被试间能力的差异B.P值越接近于0.5，区别力越高C.在选择题目时，使试题平均P值在0.5