“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验（）。

[单选题]“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验（）。A.信度高B.效度高C.难度高D.区分度高

[单选题]第 27 题 某学生在英语测验中取得了高分，他将成绩归于运气好，这种归因具有的特性是（　　）A．外部、稳定、可控的B．内部、不稳定、不可控的C．内部、稳定、可控的D．外部、不稳定、不可控的

[单选题]学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（ ）。A．信度B．效度C．区分度D．难度

[单选题]如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是（）。A.低效度的B.低信度的C.低难度的D.低区分度的

[单选题]如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是（）。A.低效度的B.低信度的C.低难度的D.低区分度的

[判断题] 学生在数学学习中形成的认真审题的态度将影响到其物理、化学等其他学科学习中的审题活动，这是具体迁移。A . 正确B . 错误

[单选题]在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（）。A . 技巧B . 迁移C . 动力D . 感觉

[单选题]SCUC在数学上是一个（）问题。A .线性规划B .无约束规划C .混合整数规划D .二次规划

[单选题]王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?（ ）A．教学监控能力B．教学应变能力C．角色认同感D．教学效能感

[单选题]中学生小刚对数学特别有兴趣，探索欲望强烈，说明他对数学学习有比较强的（）。A.内部动机B.外部动机C.长远动机D.近景动机