A.教师适时推荐文化品位高.难易程度适当的课外读物
B.教师把每周五的一节语文课安排为课外阅读固定课时
C.教师让学生至少读五本“文学名著简介”,并写读后感
D.教师让不愿读《巴黎圣母院》的学生欣赏同名改编电影