“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况.个别差异出发，有的放矢地进行有差别的保育.教育，使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的()

A.公平性原则

B.全面性原则

C.服务性原则

D.因材施教原则