A.亚里士多德
B.凯洛夫
C.冯特
D.赫尔巴特
[单选题]为课程论建立起心理学基础的人是()。A.亚里士多德B.凯洛夫C.冯特D.赫尔巴特
[单选题]真正为课程论建立起心理学基础的人是()。A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭
[判断题] 课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。A . 正确B . 错误
[判断题] 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。A . 正确B . 错误
[单选题]真正为课程论建立心理学基础的人是( )。A.克伯屈B.赫尔巴特C.杜威D.冯特
[单选题]真正为课程论建立心理学基础的人是()。A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭
[单选题]真正为课程论建立提供心理学基础的人是( )。A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭
[单选题]真正为课程论建立心理学基础的是()。A.克伯屈B.赫尔巴特C.杜威D.冯特
[单选题]根据弗洛伊德性心理学说,( )是生殖期阶段的特点。A.建立起自己正确的道德观B.生殖器成为快感来源的中心C.与异性建立亲密关系D.精力集中在智力活动上E.能量和精力逐步转向建立成熟的异性关系
[判断题] 赫尔巴特是最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的人。他的课程以培养“善的意志”为根本目的,为此应当培养人的六种兴趣:经验、思辨、审美、同情、社会、宗教的兴趣。()A . 正确B . 错误