小斌既想得高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于（　　）。

[单选题]小明既想考试得高分又不想努力学习，这种动机冲突属于()。A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突

[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）A．认知动机B。学习兴趣C。成就动机D。交往动机

[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）A .认知动机B . 学习兴趣C . 成就动机D . 交往动机

[单选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是[ ]A．低级的学习动机B．高尚的学习动机C．外部学习动机D．内部学习动机E．远景的间接性动机

[多选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。A.低级的学习动机B.远景的间接性动机C.外部学习动机D.内部学习动机

[多选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。A.低级的学习动机B.高尚的学习动机C.外部学习动机D.内部学习动机E.远景的间接性动机

[单选题]某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。A . 正强化B . 负强化C . 惩罚D . 奖励

[单选题]2 ．某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为 [ ]A． ．正强化B．负强化C． ．惩罚D． ．奖励

[单选题]有的中学生为家长的奖励而努力学习，这种动机属于（）。A . 直接近景性动机B . 间接近景性动机C . 远景性动机D . 自我提高内驱力E . 附属内驱力

[单选题]为设计好航空模式而努力学习有关的物理知识，这种动机属于（）。A . 直接近景性动机B . 间接近景性动机C . 远景性动机D . 自我提高内驱力E . 附属内驱力