案例：
某教师为了解学生对简单机械知识的掌握情况，设计了若干检测题。某学生对其中一题的解答过程如下：
题目：如图7所示，工人师傅用一滑轮组把一质量为120k9的重物提起。若工人师傅的拉力为400N，在10s内重物被提起了1m。(g＝10N／kg)求：
(1)重物的重力是多少
(2)滑轮组的机械效率是多少
(3)工人师傅做功的功率是多少
解：(1)∵m＝120kg
∴G＝mg＝120kgxl0N／kg＝1200N
(2)W有＝F·s＝400N×Im＝400J
W总＝G·h＝1200N×4m＝4800J

(3)
答：重物的重力为l200N，滑轮组机械效率约为8．3％，工人师傅做功的功率是40W。问题：
(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能凉因，并给出正确解法。(10分)
(2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识并正确分析此题。(10分)