A.解决问题的方法
B.美术学习的方法
C.技能操作的方法
D.教学设计的方法
[问答题]简述普通高中美术课程目标的内容。
[单选题]下列选项中不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域目标的是( )。A.初步形成审美的判断能力B.初步掌握美术欣赏的基本方
[问答题] 简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。
[单选题]美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“()”三个维度设定。A .情感内容目标B .情感态度与价值观C .情感活动目标D . D.情感兴趣与价值观
[多选题]下列选项中属于行为取向的课程目标的功能的是()A.导向B.控制C.激励D.评价E.示范
[多选题]下列选项中属于行为取向的课程目标的功能的是()A.导向B.控制C.激励D.评价E.示范
[多选题]下列选项中属于行为取向的课程目标的功能的是()A.导向B.控制C.激励D.评价E.示范
[单选题]下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中总目标表述的是( )。A.学生以集体合作的方式参与美术活动B.学习美术欣赏和评述的方法C
[单选题]下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计·应用”领域学习目标是( )。A.以设计和工艺改善环境与生活B.观察.认识与理解基本
[单选题]下列选项中,不属于普通高中美术课程性质的是()。A.培养绘画能力,提高生活品质B.传承文化艺术,弘扬人文精神C.激发创新精神,增强实践能力D.调节心理