A.以教材为中心
B.以学生为中心
C.以考试为中心
D.以教师为中心
[单选题]与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.教师B.课程C.教学目标D.学生
[试题]对专家型教师和新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并以_____________为中心。
[判断题] 对专家型教师和新教师的比较研究发现。专家型教师的课时计划更间接,灵活,具有预见性,并以学生为中心。A . 正确B . 错误
[单选题]专家型教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心,并有预见性。A . 学生B . 教师C . 教材D . 教学思想
[单选题]专家型教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心,并有预见性。A.学生B.教师C.教材D.教学思想
[单选题]与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性
[单选题]与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并有()。A.预见性B.心理学知识C.专业知识D.系统性
[单选题]与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性
[单选题]与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性
[单选题]与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性