《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()：

[单选题]依据《普通高中化学课程标准（实验）》我国高中化学课程包括几个模块？（）A . 2B . 4C . 6D . 8

[单选题]下列选项中，属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是(  )。A.课程目标.内容标准.教师资格B.内容标准.教师资格.实施建议C.课程目标.内容标

[案例分析题] （1）化学课程目标确立的依据有哪些？（2）请简要论述《普通高中化学课程标准（实验）》中课程总目标。

[单选题]普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。A . 知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观B . 知识性、过程性、情感性C . 知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观D . 技能性、方法性，价值观

[单选题]普通高中化学课程共有（）模块。A . 2个B . 6个C . 8个D . 4个

[问答题] 《普通高中化学课程标准（实验）》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。结合材料，回答下列问题：（1）说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展？（2）试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略？

[案例分析题] 普通高中化学课程标准中提出“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展”，要求教师按照学生不同层次的要求，根据课程内容设定多层次和选择性的评价方式。作业设计是落实学生理解所学课程内容的一种评价方式，请你谈谈教学过程中作业设计的功能和原则。

[单选题]当前我国普通高中化学课程的宗旨是（　　）。A.进一步提升学生的科学素养B.学习化学知识与技能．为升学打基础C.学会学习.学会做人.学会合作D.为培养化

[单选题]下列选项属于《普通高中化学课程标准（实验）》内容结构中四大部分的是（）。A . 行为目标B . 内容标准C . 课时分配D . 教学建议

[单选题]“知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准．该内容所属的高中化学课程模块是（　　）。A.化学与生活