A.①③
B.②③
C.①②⑧
D.①②③④
[单选题]某化学教师在进行“爱护水资源”的课堂教学设计时,需考虑的因素有()。①学生的生活经验②教科书的编写特点③化学课程标准的要求④教师的教学方法’A.①②④
[问答题]阅读下面材料,回答有关问题:有两位化学教师针对同一教学内容,根据教学目标.教学重点.教学难点以及学生实际,分别设计了两种不同类型的课堂教学。教师甲:为
[判断题]课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。( )对错A.对B.错
[判断题]课堂提问是指在课堂教学中,教师试图引出学生言语反应的任何信号。()对错A.对B.错
[判断题]课堂提问是指在课堂教学中,教师试图引出学生言语反应的任何信号。()对错A.对B.错
[判断题]课堂提问是指在课堂教学中,教师试图引出学生言语反应的任何信号。()对错A.对B.错
[判断题]教学设计应该最先考虑的是教学目标设计。()对错A.对B.错
[问答题]对“认识角”进行教学设计。(1)写出教学目标(2)写出教学过程及设计思路。
[判断题]针对学生的求异心理,教师的课堂教学方法越多样化越好。()对错A.对B.错
[判断题]针对学生的求异心理,教师的课堂教学方法越多样化越好。()对错A.对B.错