A.小手拍拍
B.欢迎再见
C.图谱阅读“弯弯腰”
D.“我是红色宝宝”
[判断题]婴幼儿认知能力的培养应注意训练的结果。()A.对B.错
[单选题]“我是红色宝宝”的游戏是幼儿()训练。A.发音B.回答问题C.认物D.认识颜色
[单选题]婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。A.“兔子跳”B.爬过去、按一下C.“过河石”D.跳过小沟
[判断题]认识数字和汉字是婴儿认知能力训练游戏的主要内容。()A.对B.错
[主观题]认知能力训练包括哪些内容?
[单选题]训练婴儿动作的平衡能力的游戏是()。A.“滚糖球”B.“公鸡走路”C.“追车爬过去、按一下”D.“兔子跳”
[单选题]通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。A.认识数字和汉字、认识颜色B.认识汉字、认识颜色、认识自然现象C.认识数字、认识时间、认识颜色D.认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
[单选题]通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。A.认识数字和汉字、认识颜色B.认识汉字、认识颜色、认识自然现象C.认识数字、认识时间、认识颜色D.认识数字、认
[判断题]婴幼儿认知能力的培养应注重训练的过程,不要过分注重训练的结果。()A.对B.错
[问答题] 简述幼儿形成的基本认知能力。