A.对
B.错
[主观题]提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。此题为判断题(对,错)。
[单选题]婴儿手眼协调的训练可以通过( )来进行。A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B.造型组合、爬行游戏、学剪贴C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
[判断题]与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。()A.对B.错
[单选题]婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。A .涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B .造型组合、爬行游戏、学剪贴C .造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D .串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
[单选题]婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B.造型组合、爬行游戏、学剪贴C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D.串
[单选题]婴儿眼协调的训练可以通过( )来进行。A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B.造型组合、爬行游戏、学剪贴C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
[主观题]串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。()
[单选题]练习跪、()等游戏是婴儿爬行训练中的下肢训练。A.两腿交叉训练、四肢协调爬行训练B.两手交叉训练、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练C.单臂支撑训练、双手
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A .造型组合、爬行游戏、学剪贴B .造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C .涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D .造型组合、蹲下站起、爬行游戏
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A.造型组合、爬行游戏、学剪贴B.造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D.造型组合